体育生的优点是强身健体，能够比别人更有优势地发展自身的身体素质。体育生缺点是在专注于学习体育的同时，自己的科学文化教育会比其他人低一些。如果有自己关于体育方面的理想，就能够朝着自己的理想努力奋斗。有机会能进更大的舞台，获得更多的机会。体育生面临的最大问题，也是许多体育生缺乏的东西，就是自己的文化课根本跟不上普通高中的学生。不过在现有体制下，体育生可以通过多看书、多学习的方法来弥补自己的不足，这样也能成为德才兼备的新世纪人才。体育特长生的出路：1、高中体育特长生以后的出路：做体育老师、靠体育特长考国家几级运动员、靠加分可以选择去大学体育以外的学院去学习、从事别方面的工作和上体校。2、大多数的体育特长生是做了中小学体育老师，好一点的留在大学，更好的就成了运动员。3、体能教练：主要针对竞技体育圈，针对的人群是各类项目的运动员，这个一般是体制内的，而且入行门槛较高。4、团操教练：如果你身体的协调性很不错，并且之前学过舞蹈之类的，你可以往这个方向发展，会很有优势。女孩可能比较适合。
好处：只要身体素质好，体育成绩好，很容易上重点，因为文化科的试题不是很难的，只要花一点时间用心学，就能上重点线了！竞争相对较弱，因为很多体育生的文化成绩都是很差的，所以只要以文化为突破口就行了、坏处：学的知识不够多，将来不知道能不能找到工作，很辛苦！

体育生真的没前途吗？对此问题你如何看？1.学校体育领域的教学和训练也需要高水平的教练员和教师。因此，有必要培养高水平的运动训练专业人才，以满足学校体育领域乃至更高水平体育竞赛领域对运动训练人才的需求。想要更上一层楼的考生，首先要高中毕业，至少要有国家二级运动员证书。体育专业的学生有字面上的意思说是在练体育，但是他们的家人总认为练完体育就有出路了。体育生毕业后，可以当老师。教师是一个非常受欢迎的职业，这意味着国家留住了你。学校工作环境好，待遇好，退休后有退休金。这是非常好的职业之一。2.一些心理承受能力差的体育生会选择自我贬低:既然你觉得我不是好学生，那我就不是好学生。所以我选择逃学或者做一些违反纪律的事情。幸运的是，这样的学生还在少数，大多数体育生都严格走在自我约束的道路上。竞赛和教育领域需要运动训练专业人员。竞技需求是满足竞技体育人才在各种大型比赛和高水平运动训练中的需求。在这里，我给大家做一个大概的介绍。其实很多体育生都被文化成绩差的缺点所困扰，这也是很多体育生的固有印象。他们认为只要热爱体育的学生是差生，很多学校用文化成绩来衡量一个班级的整体水平，体育生自然会得到外界的暗示:我是差生，将来没有前途！3.同时，在高中阶段，必须获得省级及以上个人赛前三名或集体赛前六名才能报考.或者你没有高中文凭，但你有同样的学术能力，然后你获得了国家一级运动员证书，所以你也可以申请。或者你没有文凭，没有运动员证，但最近三年在全国及以上集体比赛中属于八强主力。也可以申请高水平运动员。但需要注意的是，申请同等学力的学生必须提供相应的成绩单和学习证明，并且必须经过相关部门的资格审核，考试不合格者将无法通过考试。
体育生不是没有前途，我认为体育生的前途还是很好的，因为我国政策目前很看重学生的体质，培养学生的能力，而且中国急于向世界证明自己需要很多的体育优势生来获得奖项。
我不认同这种观点，所谓三十六行，行行出状元，体育生并不是没有前途，只要他们加强锻炼，努力提高自己，使自己变得更优秀，也是很有前途的。
还是有前途，有不少的运动员都是走体育生的路子。

高中学体育有前途。高中（Senior high school），是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学（普遍简称初中和高中），两者同属中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制，即高一、高二、高三。高中相关：2020年，全国高中阶段共有学校2.44万所。招生1504.00万人，在校生4127.80万人。高中阶段毛入学率91.2%。全国共有普通高中1.42万所。招生876.44万人，在校生2494.45万人。普通高中共有专任教师193.32万人。
不容易考的啊，同志……你要考虑清楚啊，2本很难考上的；如果光说文化分，我相信你一定上。但是体育分就很难上2本了，100个中也没几个能上2本的，你要考虑清楚哦；进到大学后理论上是不能转英语什么的；但是如果你家有实力的话是可以转的，我们学校就有人转了，因为他家有实力，
如果你喜欢校园生活的话 我建议你考虑一下师范院校因为现在我国大力支持师范院校学费方面也很可观 如果你想转系的话，就目前看来是很困难的，除非你家里在大学里有有能力的熟人或亲戚，或者说你家里有很多金就是拿很多钱当敲门砖也不在乎

我认为这件事情可以这样理解一下。体育特长生确实可以降分录取，但是通常不可转专业；只要能正常毕业，和普通高考录取没有本质区别。 （一）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；（二）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。另外，每个学校招生的项目每年都可能不同，选择项目需要和目标学校匹配。 文化专业通常也是文科类的，不能自由选择。
一般情况下各种练体育的都是文化成绩比较差的所以通过企业可以能让自己上大学的人机会更大一些高考可以加分啊一般情况下，高中练体育的都是文化成绩比较差的，所以通过企业可以能让自己上大学的人机会更大一些。高考可以加分，上完大学有没有出路上，体育大学就是当体育老师，考单位，或者说去一些机构做培训，企业方面的培训，比如篮球特长的回信等等，这些都是可以的
高中练体育当然好了，现在高中体育可以加分的，上完大学当然有出路了，只要你上了大学，等毕业后能更好地找工作，所以说上完大学当然有出路了
这个东西怎么说呢？如果你高中练体育练得好，能够成为一名体育特长生的话，那当然去考体育方面的大学啊，体育大学的话，你将来就进国家队就更好啦。就算不能，你到时候成为一个体育老师也不错呀。
剩余这种情况对于虚。城里不是特别好的学生。高中生考体育是一种错误。有兴趣全服而且能够吃苦听说也不是经常。真是手机要是不。体育成绩还是有一定。就是要打车这个。而且需要大量练习。你找妹子，只要有。如果我考上大学之后呢？还是？高铁收。少睡一会，困难可以自主择业。的。啊，工作也可以。这是方法从事一些。希望我的回答对你有错报。

高中学体育也有前途。高中（Senior high school），是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学（普遍简称初中和高中），两者同属中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制，即高一、高二、高三。高中相关：2020年，全国高中阶段共有学校2.44万所。招生1504.00万人，在校生4127.80万人。高中阶段毛入学率91.2%。全国共有普通高中1.42万所。招生876.44万人，在校生2494.45万人。普通高中共有专任教师193.32万人。